Français 381: leçons

EXPLICATION DE TEXTE - Poème à expliquer:

"Ode à Cassandre", par Pierre de Ronsard, dans   (1553) [chansons 123456 ]

Questionnaire: Essayez de répondre à autant de questions aue possible
1. Dites le titre de ce poème, qui l'a écrit, d'où il vient, et quand elle a été publiée. Puis lisez le poème à haute voix.
2. Le texte de ce poème a combien de vers?
3. Il est divisé en combien de strophes?  ...combien de vers par strophe?
4. Chaque vers a combien de syllabes?
5. En analisant les strophes, décrivez le schéma de la rime.
6. En examiinant chaque rime, déterminez-en la richesse relative: pauvre, suffisante, riche.
7. Il n'y a qu'une voix dans ce texte.  A qui s'adresse-t-elle?
8. Quel est l'objet (non-humain) de l'observation de la voix poètique?
9. A quoi ou à qui cet objet est-il comparé pendant le poème?
10.  Pouvez-vous nommer un thème général du poème?
11. Ce texte contient quatre phrases. Trouvez-les
12. Est-ce que la pensée ou le discours du poème se divise par strophe? Si oui, expliquez. 
13. Quelle est la dernière étape chronologique nommée dans ce poème? 
14. Cette étape rime avec sa contraire; il s'agit de quoi?
15. Peut-on voir d'autres pairs de mots qui font contraste dans ce poème?
16. Dans le texte, quels mots monosyllabiques soulignent l'émotion? ...la logique?
17. On aime utiliser l'extression latine carpe diem pour décrire se poème. Cherchez-la et expliquez en c'est juste (ou injuste)
18. Pour le poète, il n'y a que deux étapes de la vie à consdérer. En quoi cette existance est-elle incomplète? Expliquez.
Synthèse: Essayez d'organiser vos réponses avec vos autres observations dans une explication de texte écrite.



In rusticam romanam linguam... En 813 cinq diocèses en Gaule et en Allemagne ont tenu des conciles (Tours, Chalons-sur-Saône, Mainz Rheims, et  Arles). Ils ont été réunis par Charlemagne, ceux de Tours, Mainz et Reims pour discuter les prononciations du latin, la langue de la messe et les langues vernaculaires, qui avaient le potentiel de séparer le peuple de la vie de l'église, et ils ont émis ensemble à peu près la même proclamation, que les homélies prêchées dans leurs églises devraient être "in rusticam Romanam linguam aut Theodiscam, quo facilius cuncti possint intellegere quae dicuntur." Il n'y avait donc pas de langue française, mais plutôt une collection de languges qui étaient sufisament apparentées au latin pour appliquer l'adjectif  "Romanam" et d'autres langues  assez différentes pour appliquer l'adjectif "Theodiscam". Mais à quoi ressemblaientt ces languages descendues du latin? Peut-être un peu comme celle du texte romane des Serments de Strasbourg  (manuscrit). Dans ce document, deux des petits fils de Charlemagne, Louis le Germanique et Charles le Chauve, font une alliance contyre leur frère, Lothaire, qui tient la Lotharingie, le royaume intermédiaire entre ceux de Louis et de Charles. Le conttexte administrative en latin contient, un serment pour Charles (en roman), un sement pour Louis (en germanique), une réponse pour les soldats (en roman). Dans un sens assez concret, Les Serments de Strasbourg (842) sont une réflexion de ce dont on parlait dans les décisions des concils de 813. Finalement, on a un exemple d'un des premiers  textes plutôt littéraire de l'époque, La Cantilène de Sainte Eulalie (ca. 880) qui a subi la torture pour sa foi chrétienne. Le modèle en était peut-être un hymne et la séquence du manuscrit contient quatre autres poèmes en latin et un poème (Ludwigslied) en langue germanique. 

Le français n'existait pas en tant que langue interpriovinciale consciente de soi que jusqu'au XIVe siècle, bien qu'il y ait beaucoup à dire sur l'évolution à partir du francien. Plus que nous ne voulons l'admettre, le développement du français est dû à des forces extérieures de l'évolution linguistique et phonologique normale.

Questionnaire
1. Expliquez ce qui est arrivé en 813 et où?
2. Que vouvait-on que fassent les prêtres des églises en ce qui concerne les homélies?
3. Pourquoi hésiterait-on de la considérer comme la date du début de la langue française?
4. Quelle en est la signifiance donc en ce qui concerne les languages vulgaires?
5. Quelle est la date et la situation politique des Serments de Strasbourg?
6. Quelle est son importance dans le développement des langues vulgaires?
7. Quelle est son importance dans le développement politique de l'Europe?
8. La Cantilène de Sainte Eulalie a une valeur dans la littérature et dans le développement des langues. Expliquez.
9. En quoi la langue de ces deux documents ressemble-t-elle au français et en quoi est-elle différente?
10. Parlons un peu des manuscrits.


La Housse Partie, questionnaire
1. Quelles sont les deux villes dans l'histoire? Localisez et caractérisez-les.
2. Décrivez la famille du riche bourgeois et la nature de la tragédie qui a frappé cette famille.
3. Sur qui cette perte semble-t-elle avoir l'effet le plus profond?
4. Quel est le conseil et le vouloir du bourgeois?
5. Quelle était la situation de la "femme bien née"?
6. Décrivez le premier offre du bourgeois au père de la "femme bien née" pour arranger un marriage?
7. Quelle était la réaction de ce chevalier?
8. Qu'es-ce que le bourgeois a accepté de faire enfin?
9. Comment la famille avait-elle changé après douze ans 
10. Dans quelle situation le bourgeois se trouvait-il après douze ans?
11. Comment était le petit fils du bourgeois?
12. Quelle était l'attitude de la belle fille envers son beau père.
13. Que demande-t-elle à son mari?
14. Pourquoi fait-il sans argument la volonté de sa femme?
15. Que demande le bourgeois avant de partir, et pourquoi?
16. Que dit le fils du bourgeois à son propre fils de faire?
17. Fait-il exactement ce que son père lui a demandé?  Expliquez.
18. Quelle est la réaction du bourgeois?
19. Quelle est l'explication du petit fils du bourgeois quelle en est l'influence sur son père?
20. Quel point moral est illustré dans ce fabliau?


Le Chevalier au lion, questionnaires des lectures

1. Que vous dit le nom "chevalier"?  Comment se décrit ce chevalier au vilain?
2. Que veut dire le vilain par "fontaine"?
3. Comment le vilain décrit-il la fontaine et son quartier?
4. Quel phénomène magique peut on y témoigner?
5. Comparez complètement la description faite par le vilain avec celle faite par le chevalier.
6. Qu'est-ce que cela suggère de la différence entre le monde du vilain et celui du chevelier?

1. Où se trouve Yvain au début de cette épisode?
2. Comment était le cri qu'il a entendu?
3. Qu'a-t-il a vue quand il est arrivé à l'endroit doù venait le cri?
4. Qu'est-ce qui pousse Yvain d'attaquer le serpent plutôt que le lion?
5. Comment a-t-il tué le serpent?
6. Qu'est-ce qui est arrivé a la queue du lion?  Pourquoi?
7. A votre avis, comment le lion va-t-il réagir?


Le Roman de la Rose, questionnaire (vv. 1-124) 
1. L'oeuvre débute par une discussion de quel phénomène du sommeil humain?
2. En discutant de la véracité de ce phénomène, il cite une histoire renommée. Laquelle?
3. Quel est le point de vue personnel de l'auteur?  Pourquoi l'annonce-t-il?
4. Quel âge l'auteur prétend-il avoir au début de l'histoire?
5. Comment caractérise-t-il cette étape de la vie?
6. Que veut-il faire avec le songe. et à quel but?
7. Quel nom donne-t-il au songe?  que veut-il dire par le mot "roman" (v.39)?
8. Pour qui l'amant entreprend-il de raconter l'histoire?
9. Selon ce qu'il dit, quel âge doit-il avoir maintenant?
10. C'est quoi "amoureux temps"?
11. A quelle saison de l'année le mot "pauvreté" (v.57), fait-il référence?
12. Quel mot est utilisé par l'auteur pour la verdure qui couvre le terre au printemps?
13. Nommez au moins cinq oiseaux mentionnés.
14. Le rève de l'amant commence dans quelle partie de la journée?
15. Comment sont nommées les sept images, et où l'amant les a-t-il vues? [vv. 125-398]
16. En quoi la description nous fait-elle défaut sur ce point?
17. Comment est le verger? ...le mur?  ...le style des images?
18. Qu'est-ce qui est surprenant dans la description de Félonie?



Aucassin et Nicolette, questionnaire (pp. 1-16)
1. Quelle promesse est faite dans la première partie chanson
2. Comment s'entendent le comte Bougars de Valence avec le comte Garin de Buaucaire
3. Comment sait-on que leur querelle est sérieuse?
4. Où se trouve Beaucaire?
5. Comment est le comte de Beaucaire?
6. Qui est Aucassin? Décrivez-le.
7. Aucassin est l'idéal de la beauté masculine, mais il a un obstacle qui le retient de devenir chevalier et de défendre
        sa terre contre l'ennemi de son père. Expliquez.
8. Pourquoi son père ne consente-t-il pas à la volonté de son fils?
9. Que dit-on à propos de l'origine de Nicolette?
10 Qui est le vicomte, et qu'est-ce que Garin de Beaucaire lui propose?
11. Que fait-il avec sa filleule, Nicolette?
12. Puisqu'elle n'est plus visible au monde, quelles sont deux histoires qui courent à propos d'elle?
13. Qu'est qu'Aucassin dit au vicomte pour lui persuader qu'il aurait mal agit.
14. Le vicomte dit à Aucassin que s'il avait pris Nicolette comme concubine son âme irait en enfers.
        Quelle en est la réaction d'Aucassin?
15. Pourquoi Aucassin veut-il aller en enfers?


Questionnaire sur La Farce de Maistre Pierre Pathelin (lecture)  
1. Maistre Pierre Pathelin est nommé une Farce? Définissez le mot "farce".
2. Qui sont les trois personnages dans la scène?
3. Pourquoi le drapier est-il là?
4. Comment Pathelin répond-il? Que prétend-il?
5. Que dit Pathelin pour faire croire au drapier qu'il est malade?
6. Selon Guillemette qu'en penseraient "Beaucoup de gens"?
7. Quelles deux sommes d'argent sont mentionnées?
8. Qu'est-ce qu'elles représentent?
9. Qu'est-ce que le drapier veut avant de partir?
10. Quelle question vraiment hors de contexte le drapier pose-t-il à Guillemette?
11. Qu'est-ce qui montre la confusion du drapier?
12. Quelle est la réalité probable de la situation?
13. Dans la scène II, qui précède notre sélection, Pathelin et le drapier se mettent d'accord sur le prix du drap.
Une fois que Pathelin est partie, le drapier dit:

    "Ce trompeur-là est bien béjaune,
    quand pour vingt et quatre sols l'aune
    a pris drap qui n'en vaut pas vingt."

Pensez-vous que Pathelin soit justifier de faire ce qu'il fait?
14. Allez à  http://web.duke.edu/~pstewart/pathelin.htm  et estimez le nombre de fois qu'on mentionne le nom d'un saint. Commentez-en sur la signifiance possible.

Questionnaire: Dittié de Jehanne d'Arc   
1. Faites une description de la versification du poème:
    combien de vers
    combien de strophes
    combien de vers par strophe
    description de la rime
2. Est-ce poème posthume sur Jehanne d'Arc?
3. Où Christine avait-elle passé onze ans (strophe 1)?
4. Qui est-ce que Christine décrit dans la phrase "une vierge tendre" (strophe 11)?
5. Qui est "la Pucelle" et quel âge a-t-elle?
6. Dans la strophe 12, expliquez l'intention symbolique de "fleurs de lix".
7. De quel roi de France parle Christine?
8. Qui a été nommé "Le Cerf Volant," et dans quel contexte (strophe 16)
9. Dans le poème, qu'est-ce qui montre que ce qu'a fait Jehanne est la volonté de Dieu?
10. A quels personnages bibliques Jehanne est elle comparée (strophes 23, 25, 27)?
11. Dites en quoi la comparaison est très favorable?
12. Selon le poème, qui a prédit son rôle dans cette guerre (strophe 31)?
13. Jehanne est comparée avec quels héros classiques (strophe 36)
14. Selon la strophe 39, que fait Dieu aux orgueilleux?
15. Le dernier vers de la strophe 40 fait penser à un vers de La Marseillaise. Laquelle?
16. Selon la strophe 44, de qui le prouesse de Jehanne est-elle le don?
17. Qui sont probablement les "rebelles rouppieux" de la strophe 46?
18. A quoi réfère le premier vers de la strophe 48?
19. Contre quel ennemi Jehanne a-t-elle lutté?


Questionnaire: Ballade des dames du temps jadis    
1. Faites une description complète de la versification du poème.
2. Sous quelle forme de discours et de phrase le poème est-il composé
3. Expliquez en quoi le refrain de chacque strophe est une question rhétorique.
4. Dans ce refrain, le derniers deux mots font l'équivant de trois mots du titre. Lequels?
5. Combien "des dames" (titre) sont mentionnées dans le poème?
6. Pouvez-vous en discerner l'ordre?
7. Qui est "Jehanne la bonne Lorraine/ Qu'Englois brulerent a Rouan"?
8. Qui est "Vierge souvraine"?
9. A qui le poème est-il adressé?
10. Essayez d'identifier au une autre "des dames" du poème.
11. Pourquoi le poète aurait-il choisi la neige comme l'image représentant la fortune "des dames"?
12. Est-ce Écho et Archipiades sont de vraies "dames"?


Questionnaire: Ballade des pendus       
Faites une description complète de la versification du poème.
Identifiez la voix (collective et poétique) du poème.
A qui la voix s'adresse-t'elle et que leur prie-t-elle?
Que devient la chaire? ...les os?
Par qui les pendus ont-il été "occiz"
Que est "le filz de la Vierge Marie"?
Que prie-t-on de lui?
Décrivez l'effet de la nature sur les corps des pendus?
Expliquez l'aimage des "dez à couldre".


Questionnaire: Ballade du Concours de Blois       
Faites une description complète de la versification du poème.
La plupart des vers sembent être divisés en deux parties. Expliquez.'
Montrez-moi des vers qui participent au jeu mais, qui ne se divisent pas exactement en deux parties égales.
Quel vers ne semble pas participer au jeu?
Quel vers  de  contrevérités vous semble le plus habile?
Expliquez le sense probable de "Bien recueilli, débouté de chacun."

XVIe Siècle

Questionnaire sur L'ordonnance ordonnance de Villers-Cotterêts (1539)
Situez historiquement la date.
Que veut dire le mot "intelligence" dans l'article 110?
Que peut-on faire pour assurer la compréhension des "arrêts"?
Que faut-il éliminer?
Quelle est une expression synonyme à "clairement"
Dans l'article 111, s'agit-il seulement des textes des "arrests"?
Où trouve-t-on la confusition qui milite contre "l'intelligence" de ces textes?
Sagit-il seulement de l'expression orale? Expliquez.
Comment le français est-il mentionné (décrit) ici?


Questionnaire sur L'Heptaméron, Ve nouvelle
Où est Nyort?
Qu'est-ce que c'est qu'un codelier?
Qu'est-ce qui provoque l'histoire?
Que dit-on à propos du "passaige"
Que demandent le cordeliers à la battelière?  Pourquoi?
En principe quelles sont les différences entre les cordeliers et les battelières?
Quelle est "la responce qu'elle devoit" et pourquoi leur offre-t-elle une réponse différente plus tard?
Expliquez le tour qu'elle fait aux cordeliers
Expliquez en quoi les cordeliers ont tord?
Expliquez en quoi "Ces deux pauvres religieux" est ironique.
Le dernier paragraphe est une conversation entre un certain Geburon, Longarine, Oisille, et Nomerfide. Expliquez ce que c'est.
D'où vient ces deux citations?
Sont sepulchres par dehors blanchiz, et par dedans plains de morts et pourriture."
"Par leurs fruictz, congnoissez vous quelz arbres sont."


Questionnaire: Rabalais, Le Quart Livre, ch. XIII       
Qui est parti au début, et comment?
Qu'a fait basche alors?
Dans l'histoire racontée où habitait Villon (localisez)?
Qui est Villon?
Expliquez l'expression "soubs la faveur" dans la relation entre Villon et "un abbé dudict lieu".
Qu'est-ce cela indique à propos des conditions de sa vie?
Qu'est-ce que "passion en gestes & languaige Poictevin"?
Quel est donc le travail de Villon?
C'est quoi "le mystère" et quand pourrait-il être "prest"?
Que fallait-il encore faire?
Qui était Tappecoue?
Que voulait Villon?
Qu'est-ce que Tappecoue lui a répondu, et quelle était la réaction de Villon à sa réponse?
Qu'est-ce que Villon a dit aux joueurs à propos de Tappecoue?
Où est allé Tappecou et pour quelle raison?
Qu'est-ce que Villon a fait ce jour-là avec les joueurs?
Décrivez-en l'effet sur les gens du village.
Qu'est-ce que villon et les joueurs ont décidé de faire?
Pourquoi les diables se fâchent-il contre Tappecoue?
Expliquez le "soulier senestre" de Tappecoue.
A quelles "diableries" Villon compare-t-il ses diables?
A quelle "tragicque farce" Basché fait-il référence


Questionnaire pour Montaigne: "Du Repentir" Essais, III, ii
Que veut dire Mntaigne par "LES autres forment l'homme, je le recite"?
Quelles trois choses Montaigne a-til choisi comme exemples du fait que "Toutes choses y branlent sans cesse"?  Pourquoi ces trois.
Que dit Montaigne à propos de la "constance"?
Qui est Demades?
Montaigne est le fondateur littéraire de l'essai. Cette phrase indique une différence entre less "essais" de Montaigne et les "essays" de Bacon et d'autres. "Si mon ame pouvoit prendre pied, je ne m'essaierois pas, je me resoudrois" Expliquez.
En quoi Montaigne se donne-t-il la permission de dire "moy le premier??
Expliquez le phrase "Chaque homme porte la forme entiere, de l'humaine condition."
Expliquez l'unité entre le sujet et l'auteur.
Que veut dire Montaigne par "Est-ce pas faire une muraille sans pierre..."?
En quoi cette question est-elle ironique?
Qu'est-ce que Montaigne prie le lecteur d'"excuser"
Comment décrit-il sa concience?
La phrase "Je n'enseigne point, je raconte. " est une réflection directe de quelle autre phrase de l'essai?
Qu'est-ce que Montaigne dit à proposd la "vice"
Comment défine-t-il la "vice"?
Comment caractérise-t-il "l'approbation d'autruy"
Pourquoi veut-il que "Dieu me garde d'estre homme de bien, selon la description que je voy faire tous les jours par honneur"?
Dans la phrase ". J'ay mes loix et ma cour, pour juger de moy," l'expression "ma cour" est métaphorique. Expliquez.
Expliquez la logique de la phrase, "Peu d'hommes ont esté admirez par leurs domestiques".
Raccontez l'histoire de Julius Drusus.
Pourquoi Agesilaus prenait-il toujours son logis dans des églises pentant qu'il voyageait?
Reconnaissez-vous la phrase "Nul a esté prophete non seulement en sa maison, mais en son païs"?
Explain the Alexander/Socrates comparison.
What does Montaigne sau about the use of Latin and French in his life?
Raccontez l'histoire de l'Armagnac connu sous le nom "le Larron"
En quoi se répent-il de de l'activité de sa vie et en quoi ne s'en répent-il pas?
Quelle est la "qualité si aysee à contrefaire"?
Selon Montaigne qu'est-ce que "je ne le doibs nommer repentir"?
Expliquez "Je ne cognoy pas de repentance superficielle, moyenne, et de ceremonie".
Que veut-il dire par "je me sers rarement des advis d'autruy,"?
Expliquez en quoi Montaigne dit qu'il haït "cet accidental repentir que l'aage apporte"



Questionnaire sur les sonnets viii (anglais) et xviii (anglais) de Louise Labbé.
Qui était Louise Labbé?
Qu'est-ce qu'un "sonnet". Tracez un peu de son histoire aussi
Décrivez complètement la versification des deux sonnets
Notez la présentation de l'édition de1555. La typographie, est-elle gothique ou italique?
Comment sont indiquées les sprophes
En quelle personne grammaticale est écrit ce sonnet?
Comment l'amour est-il représenté
Pour la présentation de la pensée par vers, ce sonnet ressemble un peu à quel autre poème que nous avons lu?   En quoi est-ce différent?
Est ce qu'il y a un mouvement de thème à travers les quatrains et les tercets?
Que fait le sonnet xviii?
Décrivez comment la pensée se développe à travers les deux quatrains et les tercets.
Comparez la richesse de la rime entre les deux sonnets.
Commentez endétail sur l'aspect interprétation dans les deux traductions?

Questionnaire sur "Adieu aux Dames de la Court au Mois d'Octobre 1537" de Clément Marot:
Qui était Clément Marot?
Décrivez complètement la versification de ce poème
Combien de fois dit-on adieu?
A qui dit-on adieu (en général)?
Pourquoi dit-on adieu
Dressez une liste des formes orthographiques qui ne sont pas du français moderne.
Ce qui suit le lot "adieu" est souvent une activité observée à la court. A-t-il le plus haut respect pour ces activités? Expliquez.
A qui le poète mentionne-t-il son coeur?
Que lui demande-t-il?  
Pourquoi?
Le reste de son poème peint quelle partie de la société?


Questionnaire sur "Clément Marot: préface à l'œuvre de François Villon"
Quel est le titre de l'écrivain?
A qui s'adresse-t-il?
Où se trouve ce message?
Pourquoi trouve-t-il difficil à comprendre l'inattention des imprimeurs de Paris envers Villon
Selon Marot, quel est l'état du texte de l'oeuvre de Villon tel qu'il se trouve dans les imprimés?
Dressez une liste des corrections que Marot apporte au huitain cité.
Selon Marot, d'où vient ses corrections?
Quelle source possible n'est pas mentionnée?
Dans sa tache d'éditeur de Villon, que fera Marot avec "l'antiquité de son parler"
C'est quoi "l'industrie des lays", et qu'en dit Marot?
Quelle est la fonction des annotations en marge?
S'il y a un vers qui manque dans les éditions, que ferait Marot, et comment l'indiquera-t-il?
Allez sue la page:

    Manuscript and Print Sources of the Text of François Villon's Works
    http://www.utm.edu/staff/globeg//villonmss.shtml

et citez l'ordre des oeuvres de Villon selon les ipremiers mprimés  = I. Quel changement Marot y apportera-t-il?
Discutez cmment Marot développe l'image de "Villon blessé en ses Oeuvres"
Discutez l'implication de la rime à la fin.


Questionnaire sur "Heureux qui comme Ulysse"
Décrivez complètement la versification de ce poème.
Expliquez le début du poème en "Heureux qui"
Expliquez les références à Ulysse et à "cestuy là qui conquit la toison".
Expliquez le mot "parents"
Comment le 4e vers introduit-il le mal du pays, ou le diaspore?
Comment le deuxième quatrain constitue-t-il un changement en forme du discours du premier?
Si heureux présente une émotion du premier quatrain, quel est un mot d'émotion du deuxième?
Expliquez en quoi le 2e quatrain est une expansion du vers 4.
Expliquez l'idée de la contraction de l'espace entre le premier quatrain et le deuxième.
Qu'est-ce que le "séjour" du vers 9?
Comment peut-on généraliser les cotrastes faites dans le deux tercets
Tracez l'ordre de présentation des éléments étrangers et domestiques dans toutes les contrastes.
Expliquez en quoi les chansons de Brassens et de Ridan font leur départ du poème de Joachim du Bellay.



QUESTIONNAIRES sur Défense et illustration de la langue française

Chapitre premier. De l’origine des langues
Selon l'auteur, comment sont nées les langues?
Quelle est la  façon illégitime de parler de la naissance des langues?
Expliquez le procédé logique qui permet à cette phrase d'être l'explication de l'origine des language y compris le français: "c’est la fantaisie des hommes, et ont été formées d’un même jugement, à une même fin"
Expliquez comment cette logique éliminerait en grande partie l'inégalitée entre les langues?
Que veut dire le terme "notre vulgaire"?
En général, avec quelle deux langues fait-on la comparaison du français?

Ch. viii - D’amplifier la langue française par l’imitation des anciens auteurs grecs et romains
Expliquez comment la suggestion que la France "puisse hausser la tête"  mène au thème du 8e chapitre.
Quel est le lien logique entre le fait que le Classicisme français suit sa Renaissance et le titre de ce chapitre?
Quelles sont les vertues de l'imitation suggérée par Du Bellay
Faut-il immiter les pus fameux des auteurs grecs et latins? Pourquoi ou pourquoi pas?


2e EXPLICATION DE TEXTE: "HEREUX QUI COMME ULYSE"
Pendant votre explication, il faut expliquer la mention des personnes, des lieux, et tout ce qui partoicipent dans les comparaisons. Il faut suivre     le mouvement de la pensée dans le poème, avec, bien sûr, une analyse complète de sa versification.


Questionnaire sur Nicolas Boileau-Despréaux: L’Art poétique, chant i   
Faites la description des vers de Boileau et comment ils sont groupés dans ce "chant"
Que faut-il d'abord pour devenir un vrai poète
Qu'est-ce que le "Parnasse"? ... un "astre"  ..."Phébus? ..."Pégasse"?
Expliquez le vers "Ni prendre pour génie un amour de rimer"
Quels trois auteurs sont mentionnés dans la troisième strophe
Qui cite--t-il comme mauvais exemple ici?
Que doit faire la rime?  Avec quoi doit-elle toujours s'accorder?
Comment semble--t-il caractériser la poésie italienne?
Que donne-t-il comme exemple d'un auteur qui est trop détaillé dans une description?
Quelle situation essaie-t-il de décrire "sa Muse est trop nue"
Que dit-il à propos d'"Un style trop égal et toujours uniforme"?
A quoi "souvent chez Barbin entouré d'acheteurs" fait-il référence?
Qu'est-ce que le "Burlesque"? Qu'en pense Boileau?
Parlez des contrastes proposés entre "les provinces" et "la cour".
De quoi boileau accuse-t-il Brébeuf?
Que dit Boileau à propos du son?
Expliquez ce couplet:

    "VILLON sut le premier, dans ces siècles grossiers,
    Débrouiller l'art confus de nos vieux romanciers"

A quoi "ces siècles grossiers" fait-il référence?
Qu'est-ce que Boileau trouve à critiquer dans Ronsard?
Qu'est-ce qui s'implique dans cette hémistiche "Enfin MALHERBE vint"?
Expliquez ce vers: "Et le vers sur le vers n'osa plus enjamber"
Que dit Boileau à propos de "certains esprits dont les sombres pensées"?
La rhétorique donne quel nom pour décrire l'expression "pompeux barbarisme"?
"Hâtez-vous lentement" est une traduction d'un adage classique latin, "festina lente". Que veut-il dire. Au point de vue de la rhétorique en quoi ressemble-t-il à ""pompeux barbarisme"?
Expliquez le vers: "Faites-vous des amis prompts à vous censurer;".
Pourquoi faut-il éviter le "flatteurs"?
Que faut-il faire si le "terme est équivoque"?



Questionnaire sur LE BOURGEOIS GENTILHOMME de Molière
Analisez ce titre au point de vue grammatical, puis rhétorical?
Peut-on être ou combiner les deux?
Qu'est-ce qu'un maître de philosophie?
Quand le bourgeois dit qu'il est "amoureux d'une personne de grande qualité", que veut-il dire?
Est-ce le bourgeois a honte du fait qu'il ne savait pas la différence entre les vers et la prose?
Qu'est-ce le bourgeois veut dire à cette "personne de grande qualité"?
Que veut-il faire avec cette phrase?
Qu'est-ce qu'un "billet"?
Comment finit-on avec le message?
Où avons-nous déjà vu l'amour maladroit entre les personnes de deux classes sociales?


Questionnaire sur "Le Chêne et le Roseau" de La Fontaine
Qu'est-ce qu'une "fable"?
Qui était l'auteur le plus connu des fables du monde classique?
Décrivez le versification de ce poème
Qui sont les trois personnages dans cette fable?
Comment le chêne montre-t-il une attitude condescendante envers le roseau?
Expliquez comment le roseau a pu se tenir sans dommage dans le vent
Comment s'applique ici le proverbe "L'orgueil précède la chute"?