FRN 122 DEUX
MONDES Answer
Key
Key = Answers
vary.
CHAPITRE 5
Thèmes et
grammaire
LA VIE
QUOTIDIENNE
Activités de
compréhension A. 1. V 2.
F 3. V 4. V 5. V B. 1, 2, 5
Activités
écrites A. Part 1: 1. e
2. d 3. a 4. b 5. c Part 2: 1. ne va pas 2. va 3. avant 4. va 5. donne
B. 1. Oui, j’ai étudié... (Non, je n’ai pas étudié...) 2. ... dîné... 3. ...
répondu... 4. ... fini... 5. ... attendu...6. ... rangé... 7. ... séché... 8.
... choisi... 9. ... acheté... 10. ... regardé... C. 1. ... ont regardé
la télévision tous les jours ou presque. 2. ... ont écouté la radio tous les
jours ou presque. 3. ... ont assisté à un spectacle au moins 5 fois par an. 4.
... ont dansé au moins 5 ou 6 fois par an. 5. ... ont jardiné tous les jours ou
presque à la belle saison. 6. ... ont joué aux cartes ou à d’autres jeux de
société chaque semaine ou presque. D.
LES
EXPÉRIENCES
Activités de
compréhension A. a. 6 b.
3 c. 2 d. 4 e. 7 f. 1 g. 5 B. 1.V 2. F 3. V 4. F 5. F 6. V Activités
écrites A. 1. eu 2. entendu 3. voulu 4. couru 5. dû 6. mis 7. bu 8. appris
9. ouvert 10. offert B. Moi: 1. ai couru 2. ai pris 3. ai lu 4.
ai mis 5. ai conduit 6. ai assisté Mon ami(e): 1. a reçu 2. a voulu 3. a
été 4. a manqué 5. a fait 6. a vu C.
LE WEEK-END ET LES LOISIRS
Activités de
compréhension A 1. F 2. V 3. F 4. F 5. V 6. F B. 1. e 2. a 3. f 4. b 5. d 6. c
Activités
écrites A. 1. est parti
2. est descendu 3. est revenu 4. est rentré, est retourné 5. est mort B.
1. Je suis allé(e)... 2. Je suis parti(e)... 3.
Je suis rentré(e)... 4. Je suis tombé(e)... 5. Je suis resté(e)... C. 1.
t’es baigné(e); Oui, je me suis baigné(e) le matin. 2. es arrivé(e); je suis
arrivé(e) à neuf heures. 3. t’es amusé(e); Oui, je me suis amusé(e) en cours de
français. 4. es allé(e); Non, je ne suis pas allé(e) à un autre cours. 5. es
resté(e); je suis resté(e) jusqu’à ___ h. 6. es rentré(e); je suis rentré(e)
chez moi à ___ h. 7. t’es promené(e); Non, je ne me suis pas promené(e). 8.
t’es couché(e); Je me suis couché(e) à ___ h. D. 1. Francis et Marie se sont levés à 7 h du matin pour regarder une
émission sur le jardinage. 2. Emmanuel est resté au lit jusqu’à 10 h 30 pour
lire La vie de Zinédine Zidane.
3. Emmanuel est sorti au cinéma puis à la discothèque. 4. Nathalie et
Marie-Christine sont allées au cirque avec leurs parents. 5. Emmanuel est
rentré de la discothèque à 2 h du matin. 6. Adrienne est partie en week-end
de ski avec des
collègues. 7. Francis et Marie se sont endormis devant la télé samedi soir vers
9 h. E.
FAITS
PERSONNELS ET HISTORIQUES
Activités de
compréhension A. 1. V 2. V
3. V 4. F 5. V 6. F B. 1. Napoléon 2. Louis XIV Activités écrites A. 1.ancêtres 2. venus 3. entendu parler
4. accompagné 5. a voulu 6. émigrer 7. découvert 8. devenu 9. mythes 10. plat B.
1. On ne doit avoir confiance dans personne. 2. Personne ne dit la vérité.
3. Le gouvernement ne s’intéresse jamais à l’écologie. 4. Il n’y a rien
d’intéressant à la télé. 5. Nous n’avons pas encore découvert les secrets de
l’univers. 6. Nous n’avons jamais conservé nos ressources naturelles. C. 1.
Non, je n’ai rien fait d’intéressant. 2. Non, je n’ai rencontré personne. 3.
Personne ne m’a téléphoné. 4. Non, je n’ai rien reçu d’intéressant. 5. Non, je
n’ai plus d’argent. 6. Non, je n’ai pas encore fini. 7. Non, je ne l’ai pas
encore retrouvé. 8. Rien n’a marché pour moi aujourd’hui. D.
Intégration
À VOS
ÉCRANS! 1. F 2. V 3. F 4.
V 5. F 6. V 7. F 8. V
À L’ÉCOUTE! 1. F 2. F 3. V 4. V 5. F 6. V 7. V
RENCONTRES Épisode 5 Avant l’écoute 1. F 2. V Après l’écoute 1. V 2. F 3.V
4. V 5. F 6. F
7. F 8. F
La
prononciation et l’orthographe
DICTÉE Nous sommes dans un joli petit camping au
bord d’un grand lac, pas loin de Cannes. Nous sommes arrivés ici avant-hier après
un voyage de cinq heures. Francis a déjà nagé deux fois dans la piscine, et moi
j’ai fait de belles promenades. Ce matin, nous avons fait la connaissance d’une
famille américaine très sympathique. Il est neuf heures, et Francis s’est déjà
couché, alors j’y vais aussi.
Le verbe
français
VÉRIFIONS!
manger mangé
offrir offert
finir fini
mettre mis
vendre vendu
faire fait
avoir eu recevoir
reçu
être été vouloir
voulu
venir venu
ouvrir ouvert
devoir dû
prendre pris
dire dit boire
bu
INTÉGRATION
DES VERBES 1. as passé 2.
ai été 3. as fini 4. a (pas) eu 5. ai pu 6. as (aussi) pris
7. avons fait
8. as fait 9. ai vu 10. ai écrit 11. ai lu 12. suis restée 13. avons reçu
CHAPITRE 6
Thèmes et
grammaire
LES
ACTIVITÉS DE L’ENFANCE
Activités de
compréhension 1. b 2. c
3. a 4. d 5. e
Activités écrites
A. 1. E 2. A 3. E 4. A 5.
E 6. A 7. E 8. E B. 1. lis; lis 2. lisent 3. écrivez; écrivons 4. dit;
dit; disent; dites 5. avez lu; ai lu; a, écrit; avez dit C. 1. Oui,
soixante et onze pour cent aimaient aller à l’école. 2. Vingt et un pour cent
n’aimaient pas aller faire des courses avec leurs parents. 3. La plupart
préféraient aller à 1’école. 4. Ils préféraient jouer avec leurs copains. 5.
Probablement, ils jouaient tout seul le moins. 6. D. 1. tondions 2. jouaient 3.
mangions 4. faisaient 5. savions, allions 6. avais; bâtissais 7. lisait 8.
faisiez, aviez 9. aimais, étais E.
LA JEUNESSE
Activités de
compréhension 1. V 2. V
3. V 4. V 5. F
Activités
écrites A. 1. e, rire 2.
a, est douée 3. f, rouspète 4. d, rêve 5. b, fait le pitre 6. c, se passionne B.
C. 1.
où 2. que 3. qui 4. qui 5. que 6. où 7. que D.
LES RAPPORTS
AVEC LES AUTRES
Activités de
compréhension 1. J 2. S
3. S 4. J 5. S 6. J
Activités
écrites A. 1. c 2. h 3. g
4. a 5. e 6. b 7. f 8. d B. 1 . vous; me, qu’ils n’étaient pas du
tout contents. 2. leur; leur, presque toujours. 3. Lui; lui, beaucoup de
choses. 4. vous; nous, de faire nos devoirs tous les jours. 5. vous; nous,
seulement le samedi soir. 6. lui; lui, tous les jours. C. D. 1. Ils se disputaient et ils
s’entendaient mal. 2. Il se fâchait. 3. Ils se disputaient. Le jeune homme
avait peur de son patron. 4. Elle se préoccupait de ses finances. 5. Il ne
s’entendait pas bien avec elle. Ils se battaient. 6. Elle avait peur et elle s’inquiétait.
SOUVENIRS ET
ÉVÉNEMENTS DU PASSÉ
Activités de
compréhension A. 1. M et
F 2. M 3. F 4. F 5. M
et F 6. M 7. F 8. M B. 1. e 2. b 3. c 4. a 5. d 6. e 7. a
Activités
écrites A. 1. e 2. d 3. c
4. h 5. f 6. a 7. b 8. g B. 1. voit 2. croyons 3. croit 4. vois 5.
voyons 6. croyez C. D.
Intégration
À VOS
ÉCRANS! 1. 570F, d 2.
384F, e 3. 930F, b 4. 49F50, f 5. a 6. c
À L’ÉCOUTE! a. 2 b. 3 c. 5 d. 1 e. 4
RENCONTRES Épisode 6 Avant l’écoute 1. V 2. V 3. F Après l’écoute 1. g
2. a, e 3. c 4. b, f, j
5. h 6. i 7. d
La
prononciation et l’orthographe
DICTÉE J’aimais bien l’hiver. J’étais toujours
impatient de voir la première neige qui tombait
généralement au
mois de novembre. C’était très beau, surtout quand il neigeait le soir. Avec
toute la famille, on allait faire une promenade pour admirer la neige toute
fraîche. Avant de rentrer, on bâtissait un igloo ou un château de neige, mais
ce que j’aimais le mieux, c’était le chocolat chaud que maman nous faisait
quand on rentrait.
Le verbe
français
VÉRIFIONS!
chanter
choisir rendre placer nager dire être
Paul chantait
choisissait rendait plaçait nageait disait était
vous chantiez
choisissiez rendiez placiez nagiez disiez étiez
Ali et moi chantions
choisissions rendions placions nagions disions étions
les profs chantaient
choisissaient rendaient plaçaient nageaient disaient étaient
tu chantais
choisissais rendais plaçais nageais disais étais
je chantais
choisissais rendais plaçais nageais disais étais
INTÉGRATION
DES VERBES 1. envoyait 2.
aimais 3. étais 4. fallait 5. disais 6. préférais 7. restais 8. était 9.
faisait 10. avais 11. adorais 12. bougeait 13. était 14. pouvais
CHAPITRE 7
Thèmes et
grammaire
LES ALIMENTS
ET LES BOISSONS
Activités de
compréhension 1. F 2. V
3. F 4. F 5. V 6. V 7. F
Activités écrites
A. 1. a 2. c 3. c, d 4. c
5. c, d 6. c B. 1. des, de 2. du 3. de la; de 4. un, du, du, des 5. le,
de la 6. de, du, de 7. de, la 8. des C. 1. buvez;
Je bois de l’eau. 2. boivent; Ils boivent du lait. 3. boit; Il boit du vin. 4.
buvons; Oui, nous buvons beaucoup de bière. 5. buvez; Nous buvons du vin et de
la bière. D. 1. V 2. F 3. F 4. F 5. V
ON FAIT LES
PROVISIONS
Activités de
compréhension A. 1.
sélection, prix, qualité 2. frais 3. 2,80; 7,50; 3,25; 4,50; 12,90 B. 1.V
2. F 3. V 4. V 5. F
Activités
écrites A. 1. Les cerises
sont des fruits. On peut en acheter chez le marchand de fruits. 2. Le beurre
est un produit laitier. On peut en acheter dans une épicerie. 3. Les pommes de
terre sont des légumes. On peut en acheter chez le marchand de légumes. 4. Le
boeuf est de la viande. On peut en acheter dans une boucherie. 5. Le vin est
une boisson. On peut en acheter chez le marchand de vins. 6. Les saucisses sont
de la viande. On peut en acheter dans une charcuterie. 7. Les pêches sont des
fruits. On peut en acheter chez le marchand de fruits. 8. Le saumon est du
poisson. On peut en acheter chez le marchand de poissons. 9. La crème est un
produit laitier. On peut en acheter dans une épicerie. 10. Le homard est un
fruit de mer. On peut en acheter chez le marchand de poissons. B. C. D. 1.
Ils en ont consommé plus en 1995. 2. Ils en ont bu beaucoup en 1995. 3. Ils en
ont utilisé plus en 1970. 4. Ils en ont mangé moins en 1995. 5. Ils en ont
acheté moins en 1970.
L’ART DE LA CUISINE
Activités de
compréhension A. 1. b 2.
c 3. c 4. a 5. b 6. chinois B. 1. b, c, f 2. a, c, d, f
Activités
écrites A. 1. f 2. d 3. g
4. c 5. a 6. b 7. i 8. h 9. j 10. e B. 1. Qu’est-ce qui / C’est une
crème caramel. 2. quoi / On en boit avec du poulet. 3. Qu’est-ce qu’ / On y met
de l’huile et des oeufs. 4. Que / Ils mangent de la bouillabaisse. 5. quoi / du
poisson et des fruits de mer 6. Qui / Le chef de cuisine C.
AU
RESTAURANT
Activités de
compréhension A. Les entrées: le pâté de campagne, le potage de légumes Les plats: la sole
meunière, le gigot aux flageolets Les desserts: la tarte aux pommes, les
profiteroles au chocolat B. 1. F 2. F 3. V 4. F 5. V
Activités
écrites A. 1. Le maître
d’hôtel 2. Le sommelier 3. commande 4. un bifteck saignant 5. la serveuse 6. l’addition
7. le service 8. le pourboire B. 1. M. et Mme Martin sont en train
de choisir leurs plats. 2. Le chef est en train de donner leurs plats au
serveur. 3. Le serveur est en train de servir leurs plats. 4. M. et Mme Martin
sont en train de porter un toast. 5. M. Martin est en train de prendre du
fromage. 6. Ils sont en train de manger leur dessert. 7. Ils sont en train de
boire du café. C. 1. Avant de mettre les couverts, Julien a mis une
belle nappe sur la table. 2. Après avoir allumé des bougies, il a éteint les
lumières. 3. Avant de servir le vin, il l’a goûté. 4. Après avoir passé les
plats et le pain, il a dit «bon appétit». 5. Avant de servir le dessert, il a
fait le café. 6. Après avoir offert une liqueur à ses invités, il a porté un
toast en l’honneur de Bénédicte. D. 1. F; On peut danser au Circus. 2. V 3. V 4. F; On ne peut pas dîner le dimanche à
la Pêcherie ni chez Dimitri. 5. V 6. V 7. V 8. F; On peut manger de la
bouillabaisse à la Pêcherie. E.
Intégration
À VOS
ÉCRANS! 1. V 2. F 3. V 4.
V 5. V 6. F 7. V 8. F
À L’ÉCOUTE! 1. F 2. V 3. F 4. F 5. V
RENCONTRES Épisode 7 Avant l’écoute 1. F 2. F 3. V 4. F Après l’écoute 1.
JC 2. C 3. R 4. A, JC 5. C 6. R 7. A 8. JC 9. A 10. S
La
prononciation et l’orthographe
DICTÉE J’aime la gastronomie et je vais assez
souvent au restaurant. Malheureusement, je ne peux pas toujours me permettre
d’aller dans des restaurants deux ou trois étoiles. En général, je vais dans
une pizzeria ou dans un restaurant asiatique avec mes amis. Il est impossible
de dire ce que je prends d’habitude dans un restaurant, parce que chaque fois,
je veux essayer quelque chose d’autre.
Le verbe
français
VÉRIFIONS!
écrire lire
dire promettre reconnaître
je (j’) écris
lis dis promets reconnais
Louis et Albert
écrivent lisent disent promettent reconnaissent
nous écrivons
lisons disons promettons reconnaissons
tu écris
lis dis promets reconnais
Bernard écrit
lit dit promet reconnaît
vous écrivez
lisez dites promettez reconnaissez
INTÉGRATION
DES VERBES 1. dis 2. disent
3. permet 4. permettent 5. promets 6. promettent 7. lit 8. lisent 9.
reconnaissent 10. admets
CHAPITRE 8
Thèmes et
grammaire
EN FRANCE ET
AILLEURS
Activités de
compréhension A. 1. d 2.
b 3. e 4. a 5. b 6. a 7. c B. 1.V 2. F 3. F 4. V 5. V 6. F Activités
écrites A. 1. ... il y a des rivières, des
glaciers et des forêts. 2. ... il y a du sable, des dunes et des déserts. 3.
... il y a des falaises, des plages, du sable et des baies. 4. ... il y a des
rivières, des îles et des cascades. 5. ... il y a des falaises, des fleuves,
des plages, du sable, des dunes, des palmiers et des cascades. B. 1.
Tous 2. Toutes 3. Tous 4. Toute 5. Tout 6. Toutes 7. Toute 8. Toute C. 1.
On les trouve en Égypte. 2. ...en Australie 3. ...au Québec 4. ...au Brésil 5.
...en France 6. ...en Chine 7. ...au Népal D. 1. Il venait de Chine. Il
parlait chinois. 2. Il venait d’Espagne. Il parlait espagnol. 3. Elle venait de
France. Elle parlait français. 4. Il venait d’Allemagne. Il parlait allemand.
5. Elle venait du Japon. Elle parlait japonais. 6. Elle venait des États-Unis.
Elle parlait anglais. 7. Il venait d’Italie. Il parlait italien. 8. Il venait
d’Irlande. Il parlait anglais (et français). E.
QUESTIONS
ÉCOLOGIQUES
Activités de
compréhension 1. b 2. c
3. e 4. d 5. a
Activités
écrites A. 1. habitat 2.
urbanisation 3. écosystème 4. cycle d’eau 5. effet de serre 6. déchets toxiques
7. écoproduit B. 1. vivons 2. vivent 3. vis 4. vivez 5. ont survécu 6. a
vécu 7. (n’)a (pas) survécu C. 1. Oui, il les pratique. 2. Oui, ils leur
écrivent des lettres de revendication. 3. Oui, elle les punit. 4. Oui, il lui
parle. 5. Non, elle ne le pollue pas. 6. Non, il ne le décourage pas. 7. Oui,
il la leur explique. 8. Oui, ils les leur enseignent.
ÉCOLOGIE
HUMAINE
Activités de
compréhension A. 1. Il
vient d’entendre un reportage sur l’environnement. 2. Il a pensé au petit lac
où sa grand-mère habite. 3. Il utilise toujours son scooter, il jette ses
boîtes en aluminium et il gaspille l’eau. 4. Il a décidé de recycler le papier,
le verre et l’aluminium. 5. Il vient de jeter une bouteille en verre à la
poubelle. B. 1. e. 2. d 3. b 4. g 5. j
Activités
écrites A. 1. b 2. c 3. e
4. g 5. f 6. d 7. a B. 1. devrait 2. devrions 3. devrais 4. devraient 5.
devrais 6. devriez C. 1. stationnaient 2. pouvaient 3. tombaient 4.
avaient 5. voyait D. E. 1.
faisait, est parti 2. était, sont arrivés 3. faisait, ont commencé 4.
déjeunaient, est tombé 5. neigeait, sont arrivés
Intégration
À VOS
ÉCRANS! 1. H 2. M 3. H 4. H 5. M 6. M
À
L’ÉCOUTE! a. 3 b. 2
c. 4 d. 5 e. 1
RENCONTRES Épisode 8 Avant l’écoute 1. F 2. F 3. V 4. V Après l’écoute 6,
3, 1, 8, 2, 5, 4, 7
La
prononciation et l’orthographe
1. h non-aspiré 2. h non-aspiré 3. h non-aspiré 4. h aspiré 5. h aspiré 6. h non-aspiré
7. h aspiré 8. h aspiré
DICTÉE
L’été dernier, j’ai fait un voyage dans l’est des États-Unis avec ma
famille. Nous avons conduit du Minnesota à Washington, puis nous sommes allés à
New York, et après, nous avons vu les chutes du Niagara. À New York, nous
sommes allés voir la statue de la Liberté et Central Park. Je trouve que New
York est une ville unique au monde. Mais ce sont les chutes du Niagara qui
m’ont les plus impressionnées.
C’est une vraie
merveille de la nature.
Le verbe
français
VÉRIFIONS!
pouvoir
vouloir devoir recevoir boire
je peux
veux dois reçois bois
nous pouvons
voulons devons recevons buvons
Claudine peut
veut doit reçoit boit
venir voir
croire savoir prendre
vous venez
voyez croyez savez prenez
tu viens
vois crois sais prends
les enfants viennent
voient croient savent prennent
INTÉGRATION
DES VERBES 1. comprends
2. veulent 3. souviens 4. reçoit 5. pouvez 6. devient 7. devons 8. savent 9.
dois 10. comprenons 11. peuvent 12. crois
CHAPITRE 9
Thèmes et
grammaire
L’ENSEIGNEMENT ET LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Activités de
compréhension A. 1. 1257
2. latin 3. cafés, restaurants, bibliothèques 4. l’avenue 5. village B. 1.
V 2. F 3. F 4. V 5. V
Activités
écrites A. 1. bac 2.
s’inscrire 3. des frais d’inscription 4. assister 5. sèchent 6. bûcher 7.
recevoir 8. le DEUG 9. une licence 10. un stage B. 1. C’est vrai, ils s’y intéressent, parce que... 2. Ce n’est pas vrai, ils
n’y prennent pas plaisir, parce que... 3. C’est vrai, ils y participent, parce que...
4. Ce n’est pas vrai. Ils y assistent. 5. C’est vrai, ils y réussissent, parce
que... 6. Ce n’est pas vrai. Ils n’y pensent pas parce que... C. 1. Oui, je parle français avec eux. (Non, je ne parle pas...) 2. Ils sont
plus / moins sérieux que moi. 3. Il/Elle s’appelle... Je n’habite pas avec
lui/elle. 4. Je les fais avec lui/elle. 5. Je déjeune avec/sans eux. 6. J’aime
sortir et bavarder avec eux.
LE TRAVAIL
ET LES MÉTIERS
Activités de
compréhension A. 1. F 2.
V 3. F 4. V 5. F B. celui à gauche: 1000F, parle deux langues, tape à la
machine; celui à droite: 1500F, parle trois langues, fait de l’ordinateur;
celui au centre: 5000F, les deux autres l’appellent patron
Activités
écrites A. 1. g; Ce sont
des chirurgiens/chirurgiennes. 2. a; Ce sont des avocat(e)s. 3. e; Ce sont des
coiffeurs/coiffeuses. 4. c; Ce sont des chefs de cuisine. 5. k; Ce sont
des pompiers. 6. i; Ce sont des fonctionnaires. 7. j; Ce sont des PDG.
8. h; Ce sont des vedettes de cinéma. 9. f; Ce sont des vétérinaires. 10. b; Ce
sont des instituteurs/institutrices. 11. d; Ce sont des
facteurs/factrices. B. 1. C’est; Il est; Gérard Depardieu 2. Ce sont;
Elles sont; Julia Roberts et Cameron Diaz 3. C’est; elle; Barbara Bush 4.
C’est; Il est; Stephen Hawking 5. C’est; Il
est; Martin Luther King 6. C’est; Il est; Astérix C. D. E. 1. ... agent de police... 2. ... serveur... 3. ... professionnel de
secours en montagne... 4. ... médecin aux urgences à l’hôpital...
L’AVENIR
Activités de
compréhension A. 1. Clarisse—agent
de voyages; Marise—pharmacienne;
Charles—PDG
(président d’une grosse société); Emmanuel—journaliste (au Figaro); Joël—aventurier
ou agent secret; Camille—actrice; Marie-Christine—écrivain; Nathalie—professeur
d’université (de sciences politiques) B. 1. d 2. a 3. g 4. e 5. b 6. c
7. f
Activités
écrites A. 1. c 2. j 3. h
4. e 5. b 6. d 7. i 8. a 9. g 10. f B. 1. sauront 2. découvrirons 3.
aura 4. verrons 5. pourra 6. serez 7. sera 8. ferons C. a. 6; pourront
b. 3; deviendrai c. 5; pourrai; seront d. 1; m’inscrirai; ferai e. 4;
deviendrai; pourrai f. 2; verra; aurai g. 7; serai; prendrai D. 1. Je chercherai... / Je continuerai... 2. Je voyagerai ... / J’irai... 3.
J’aurai... / J’achèterai... 4. Je choisirai... 5. Je me marierai... / J’aurai ...
E.
Intégration
À VOS
ÉCRANS! 1. V 2. V 3. F 4.
F 5. F 6. F
À L’ÉCOUTE! 1. F 2. V 3. V 4. V 5. F
RENCONTRES Épisode 9 Avant l’écoute 1. F 2. V Après l’écoute 1. V 2. F
3. F 4. V 5. F 6. V
7. V 8. V 9. V
10. V
La
prononciation et l’orthographe
DICTÉE L’année dernière, je suis allée avec deux
amis passer deux mois au Canada et aux États-Unis. Je me souviens très bien du
voyage de retour en France. D’abord, une amie a perdu son passeport. Ensuite,
notre avion n’est pas parti, et nous avons dû prendre un autre vol. Cela a été
la catastrophe!
Le verbe
français
VÉRIFIONS!
chanter
réussir vendre employer prendre avoir être
je (j’) chanterai
réussirai vendrai emploierai prendrai aurai serai
les Colin chanteront
réussiront vendront emploieront prendront auront seront
Marie chantera
réussira vendra emploiera prendra aura sera
vous chanterez
réussirez vendrez emploierez prendrez aurez serez
nous chanterons
réussirons vendrons emploierons prendrons aurons serons
tu chanteras
réussiras vendras emploieras prendras auras seras
INTÉGRATION
DES VERBES 1. distinguera
2. sera 3. sera 4. aura 5. sera 6. comprendra 7. aura 8. servira 9. désirera
10. pourra 11. réussira 12. aura 13. accomplira 14. seront